Atilla Bilgin köşe yazıları

Etv Geleneksel Futbol Turnuvası 2 Yaşında

Edirne görsel basınının tek yerel televizyonu olan Edirne televizyonu sporun çeşitli dallarında Edirne’ye hizmetlerini sürdürürken, ETV’nin kuruluşundan bu yana sporun içinden gelen arkadaşlarımızla şu anda 15 yaşına ulaşan “Haftanın Spor Panaroması” ile bu hizmet kervanındaki yerimizi almaktan büyük mutluluk ve gurur duyuyoruz.

Önceki yazımızda futbolda başarıyı etkileyen en önemli psikolojik faktörlerden oyuncularla ilişkiler takımın oluşturulması ve yedekler sorunlarından bahsetmiştik. Bu yazımızda da en az onlar kadar önemli olan yöneticilerle ilişkiler, kurs ve kamplardan söz edeceğiz.

Yöneticilerle ilişkiler

Futbol oyununda psikoloji başarıyı etkileyen en önemli faktörlerden biridir. Aslında yaşamın her anında insanı etkisi altında bulunduran psikoloji futbol alanında da hakim bir pozisyona sahiptir.

Katıldığım uluslar arası seminerlerden birinde İngiliz Futbol Eğitim Dairesinin ünlü eğitimcisi Charles Hughes’ten dinlemiştim.

İngiltere’nin en eski ve deneyimli aynı zamanda başarılara imza atmış 10 antrenörden iyi bir antrenörün sahip olması gereken 10 özellik sorulmuş. Verilen cevaplarda birbirinden az veya çok farklı 90’ın üzerinde özellik toplanmış.

Oyun koşulu gerçeğe en çok yaklaşılarak yapılan en önemli eğitim şeklidir. Buna aynı zamanda en yoğun bir çalışma şekli olarak bakabiliriz. Bir futbolcunun peşinden koşmak, topun peşinden koşmak, bir başa sahaya doğru koşmak üçünün de kendine aynı özellikleri olan bir koşu şeklidir. Üçüne de hakim olan etkenlik koşudur. Ama topun peşinde koşarken yapılan bir hareket öğretilecekse bu bir hedefe doğru yapılan koşu esnasındakinden farklıdır. Aksi takdirde futbol eğitiminde “oyun koşulu”na uyulmamıştır.

Bir antrenörün becerisi on birer kişilik 2 takımın karşı karşıya geldiği an en acımasız şekilde denenecektir. Maç içinde antrenörlük önceden olup biten her şeyin artık kendini göstermesi için son bir fırsattır. İyi bir oyun performansı sağlanması amacını güder. Bu bütün aşamaların sonuncusu olup önceden yapılan yatırımların semeresinin alınmasını öngörür.

Genç oyuncularda başarma arzusu ve kendilerini diğer kişilere kanıtlama arzusu vardır. Onları başarılı bir şekilde harekete geçirmek için antrenörün aşağıdaki faktörleri göz önünde bulundurması gerekir.

İLGİ GÖSTERME: Yaptığı işe ilgi göstermeyen futbolcu dar fikirli olur ve bu değiştirilmediği takdirde kötü sonuçlara neden olur.

Çoğu kez antrenörlük ve öğretim ne kadar çok çalışılırsa o kadar iyi olur şeklinde yanıltıcı bir düşünceye dayandırılmaktadır. Bu her zaman böyle olmayabilir.

Çalışma ancak kalıcı sonuçlar verir ve bu olgunun kesinliği hem iyi hem de kötü çalışma için eşit derecede geçerlidir. Böylece doğru uygulanmayan çalışma sonuçta kötü alışkanlıklar yaratacaktır. Öncelikle futbol eğitiminde bu temel gerçeğin kabul edilmesi gerekir.